在西方，课程一词最早提出者是英国教育家（ ），他在1861年出版的《教育论》中把教育内容的系统组织称为课程。A.夸美纽斯 B.斯...
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- 教学是教师实施的一种教育活动。
- 专家型教师群体基本特征有（ ）A.拥有丰富而组织化了的专门知识 B.能够高效率地解决教学领域内的问题 C.关注情境教学，...
- 教师的特殊能力表现在（ ）A.教学设计能力 B.教学组织能力 C.教学决策能力 D.教学监控能力
- 教师基本能力表现为（ ）等。这些能力是从事教育事业必备的基本心理素质。A.优良的注意分配能力 B.准确的记忆力 C.敏捷的思维...
- 教师基本能力表现为（ ）等。这些能力是从事教育事业必备的基本心理素质。A.敏锐的观察力 B.准确的记忆力 C.敏捷...
- 关于“先行组组织”的教学策略，说法正确的是（ ）A.这一策略首先是奥苏贝尔提出来的 B.组织者是指教学开始前的引导性材料 C.组织者的功能是在...
- 影响教学方法选择的因素有（ ）A.教学目标的要求 B.教学内容的特点 C.教师的个性与特长 D.学生年龄特征
- 在这一阶段，教师关心的是如何教好每一堂课的内容，以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等。“这一阶段”是（ ）A.关注生存阶段 B....
- （ ）是教师积极的教学信念，包括教师对教学关系、教育与学生发展的认识与态度，以及教师对自己教学效果与能力的认识与信念。A.教师控制点 ...
- 教师（ ）是学生“亲其师，信其道”教育效应的心理基础。A.热爱学生 B.善于启发 C.勤学敬业 ...
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