在研究生教育阶段，以下哪种教学或学习形式是不宜提倡的（ ）A.研究性学习 ...
相关内容：研究生,教育,阶段,教学,形式,研究性
- “请你记住！你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”此句教诲出自教育家（ ）A.苏霍姆林斯基 ...
- 2015年6月，美国教师教育与认证州管理者协会发布美国《教育工作者专业道德标准》，该标准的原则一强调专业教育工作者应该意识到，公众对教育专业的信任建立在高...
- 《中华人民共和国教师法》规定，有下列情况可给予行政处分或解聘（ ）A.体罚学生，经教育不改 B.申报学术职称弄虚作假 C.索要学生及家长...
- 2011年12月23日，教育部、中国教科卫体工会颁布的《高等学校教师职业道德规范》除了对高校教师提出“爱国守法”、“教书育人”、“服务社会”要求外，还提出...
- 《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处罚或者解聘的情形有（ ）A.体罚学生，经教育不改的 ...
- 教育行政部门颁发的部门规章和规范法律文件，高校制定的以大学章程为主的一些规章制度也是实践意义上的（ ）A.法治 B.软法 ...
- 高校育好人的政治思想理论和道德品质保证是（ ）A.教师要努力学习教育学、心理学和教学法等基本理论知识 B.教师要努力学习和研究教育...
- 从教育手段上看，教书育人主要是通过教师课堂内外的教学和（ ）来完成。A.言传身教 B.理论灌输 C.身体力行 ...
- 以下不属于教育部颁布的《高等学校教师道德规范》中提出的爱生规范内容的是（ ）A.公正对待大学生 B.树立崇高职业理想 C.真心关爱...
- 评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是（ ）A.注重礼仪，遵守公德 B.以身作则，为人师表 C.热爱学生，严...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16我国小学的德育内容有统一的规定，它体现在1993年正式颁布的《_ 》里,
- 2021-06-19 18:19高校教师以课时或课程内容为单元编写的实施教学活动的具体方案称为（ ）。A.讲义 B.课程方案 C.教案 D.教学大纲
- 2021-06-19 18:17Have you ever been to Disneyland Most of us have probably heard of Mickey M...
- 2021-06-19 18:15决定教育教育目的的 是{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:12坚若磐石对于（ ）相当于（ ）对于良心A.信心；落井下石 B. 品质；铁石心肠 C.懦弱；金石为开 D. 意志；知恩图报
- 2021-06-19 18:13中国近代史上“实业救国”之所以行不通，主要是因为（ ）。A. “实业救国”实质上是走资本主义道路 B. “实业”往往被反动政权所垄断 C.社会性质所决...
- 2021-06-19 18:16青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（ ）。 A.顺序性的特征 B.稳定性的特征C.差异性的特征 D.不均衡性的特征
- 2021-06-19 18:15现在，有的学校班里开家长会都是分别进行的，成绩好的学生家长会先开，成绩差的学生的家长会后开。曾经发生过这样一件事：有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去...
- 2021-06-19 18:15记忆结构由三个子系统构成，分别为瞬时记忆、{pz_填空}、{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:16（ ）是学校为实现一定的教育目的，将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的,有固定人数的基本教育单位。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- “自然教育”理论是（ ）提出的。A.斯宾塞 B.施普兰格 C.罗素 D.卢梭
- 高等学校课程内容选择应遵循的基本原则有( )A.适时性原则 B.完整性原则 C.经济性原则 D.实践性原则
- 影响高校学科设置的因素主要有（ ）A.学科发展的学术性 B.学科布局的整体性 C.学科影响的社会性 D.国家民族性
- 影响高等学校学科设置的因素主要有（ ）A.学科发展的学术性 B.学科布局的整体性 C.学科影响的社会性...
- 设立高等学校的审批权限在( )A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.地方政府 D.全国人大
- 古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。
- “博雅教育”是（ ）提出的。A.纽曼 B.洪堡 C.查理斯?范梅丝 D.卢梭
- 智力的核心是（ ）A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.想像力
- 赞同个人本位论的有（ ）A.罗素 B.斯宾塞 C.涂尔干 D.卢梭
- 我国第一部《高等教育学》由潘懋元教授主编,于1985年出版。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0250秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次