教师专业发展空间是无限的，成熟是绝对的，发展是相对的。
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- 实验是学生在教师指导下，运用仪器设备和材料，对由于教学目的而人为引起的现象进行观察.研究，并的出科学结论的教育组织形式。
- 自学能力指在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我长进的能力。
- 基础课程通常是某一专业门类的学生进一步学习其它课程的共同基础。
- 按课程基础性分，可以把课程分为公共课程.基础课程.专业基础课程和专业课程。
- 教师较高的个人素养是搞好课堂讲授的重要前提。
- 事实说明，许多不良情绪与人们对名利的追逐和失意有关。因此，教师要注意引导学生，要使他们懂得“淡泊明志、宁静致远”的道理。
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- 大学生思维发展更注重过去、自我分析、人际关系。
- 教师在指导专业学位论文过程中，必须要严把三关，即选题关、撰写关、答辩关。
- 专业学位具有明显的实践倾向，职业性是其基本属性。
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