关于学生性越轨问题处理的方法中不正确的是（ ）A.处理性越轨问题要注意当事学生的环境及其变化 B.性越轨行为的危机干预重点是帮助学生稳定情绪，鼓励...
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- 对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。
- 实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。
- 内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。
- 在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。
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- 中共中央在1998年的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的文件中提出要对学生进行心理健康教育和指导是为了（ ）A.帮助学生提高心理素质 ...
- 正强化的方法包括（ ）A.奖学金 B.对成绩的认可 C.表扬 D.改善学生 E.给予学习和成长机会
- 金布尔关于学习的定义是（ ）A.学习的结果是学习的主体要发生持久的改变 B.学习是发生在外在行为和内在心理的变化 C.学习是一种活动过程 D....
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