心理特征在教育当中的运用是（ ）A.有利于因材施教 B.培养能力 C.职业咨询指导 D.心理健康
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- 艾宾浩斯是以实验法对学习与记忆的高级心理过程进行研究的第一人。
- 华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。
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