行政征收是指国家行政机关凭借国家行政权，依法向行政相对方强制地无偿地征收一定金额或实物的行政行为。其特征为:强制性、无偿性、法定性。根据上述定义，下列不属...
相关内容：行政,国家,行政机关,行政权,对方,强制,金额,实物,特征,强制性,法定性,根据,定义
- 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中第4行出现次数最多的数字对应的符号是（ ）。 A. ￠ B.? C.※ D.♂
- 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表第2行第3、7、8列的数字对应的符号依次是（ ）。 A. ?b B. ※〒 C. ? ※ D.?〒
- 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表第6列第3行的数字对应的符号是（ ）。 A.※ B.♀ C. ￡ D.￠
- 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中第4行第8列的数与第1行第3列的数的乘积的个位数对应的符号是（）。 A. ￡ B. ? C.♂ D.
- 根据图例和数字表回答下列各题: 数字表中第2行缺失数字对应的符号是（ ）。 A.♀ B.b C. D. ￡
- 根据图例和数字表回答下列各题： 图例中与符号“ ￡〒 ”对应的数字在第几列？（ ） A. 4 B. 5 C. 6 D.8
- 根据图例和数字表回答下列各题： 图例中“※”对应的数字在数字表中出现的次数是（ ）。 A. 0 B. 2 C. 4 D.5
- 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中第1行缺失的数字对应的符号是（ ）。
- 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中第3行所缺失的数字对应的符号是（ ）。
- 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中第4列四个数字之积的百位对应的符号是（ ）。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18以下属于智力因素的是( )A.注意力 B.动机 C.情感 D.意志
- 2021-06-19 18:17《史记》中记载，战国时期申子“本于黄老而主刑名”，韩非“喜刑名法术而归本于黄老”。这说明()。A.不同学派间互相融汇吸收 B.道、法两家主张一致 C....
- 2021-06-19 18:12根据美国学者马丁?特罗的观点，当一国高等教育大学人数达到适龄入学人口的（ ），属于大众高等教育发展阶段。A.10% B.15% ...
- 2021-06-19 18:13大学生的情绪尚不稳定，但情感发展迅速。
- 2021-06-19 18:16青年初期心理发展的特征是（） A.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，出现了辩证思维 B.道德感、理智感与美感都有了深刻的发展 ...
- 2021-06-19 18:14（ ） A. B. C. D.
- 2021-06-19 18:17“学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。”这句话强调（ ）A.学习得广博 B.掌握要点 C.付诸行动 ...
- 2021-06-19 18:17( )是教书育人的基本途径。A.全面发展 B.精神文明建设 C.教学与科研发展 D.实践育人
- 2021-06-19 18:15四年级(2)班是学校出了名的“捣蛋”班级，很多老师都不愿意到该班去上课。这学期，学校安排张老师担任该班的语文老师。第一天上课时，张老师还在楼梯间就听到班里...
- 2021-06-19 18:19系统发展了经典性条件作用理论的心理学家是（ ）A.巴普洛夫 B.华生 C.斯金纳 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 试述社会主义改造的重要意义。
- 锱铢必较对于（ ）相当于（）对于功夫A.金钱；武艺超群 B.豪爽；天下无敌 C.气量；花拳绣腿 D.吝啬；例不虚发
- 研究人员安排了一次实验，将100名受试者分为两组：喝一小杯红酒的实验组和不喝酒的对照组。随后，让两组受试者计算某段视频中篮球队员相互传球的次数。结果发现，...
- 下列作品与第二次世界大战有关的是：A. 《辛德勒名单》 B. 《静静的顿河》 C. 《智取威虎山》 D. 《战争与和平》
- 如图所示，X、Y、Z分别是面积为64、180、160的三个不同形状的纸片， 覆盖住桌面的总面积是290，其中X与Y、Y与Z、Z与X重叠部分的面积依次是24...
- 某人向朋友借款两万元，年利率为5％，约定两年还清，还款方式是每年年底偿还X元。则X约为（ ）。A. 10685 B. 10756 C. 1123...
- 全家 4 口人，父亲比母亲大 3 岁，姐姐比弟弟大 2 岁。四年前他们全家的年龄和为 58 岁，而现在是 73 岁。问：现在各人的年龄是多少？
- 如何理解“抓大放小”?
- 定义： ①淡漠:指对外界事物和他人漠不关心的态度和精神状况。 ②忏悔:指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。 ③怜悯:指对他人的不幸表示关切、同情。 ...
- 马克思认为政府的基本职能有两种，即（ ）。A.政治统治职能 B.组织职能 C.协调职能 D.社会管理职能
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0219秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次