把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： {图}A.①④⑥，②③⑤ B.①②④，③⑤⑥ C.①③⑥，②...
相关内容：图形,使每,特征,规律,分类
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
- 心脏衰老是不可避免的自然规律，随着年龄的增长，患心血管疾病的风险增大是自然 的。 因此，在很多现代人眼里，心血管问题似乎是老年人的专利。 在欧美等发达国家...
- 视网膜效应，是指当我们自己拥有一件东西或者一项特征时，一般就会比平常人更注意 别人是否跟我们具备同样的特征。 根据以上定义，下列属于视网膜效应的是：A....
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一 项是： A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑥，③④⑤ C.①③⑥，②④⑤ ...
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一 项是： A.①②③，④⑤⑥ B.①③⑤，②④⑥ C.①④⑤，②③⑥ ...
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15下列作品中，不属于鲁迅创作的是（ ）。A.《狂人日记》 B.《阿Q正传》 C.《祝福》 D.《女神》
- 2021-06-19 18:15教师职务分为初级职务、{pz_填空}和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:16在教学中，教师常给表现好的学生贴小红花来奖励学生，这一方式就是（ ）。A.强化法 B.代币法 C.行为塑造法 D.示范法
- 2021-06-19 18:17关于以“实验为基础”中实验的含义正确的一项是( )。A.实验探究活动和实验方法论 B.实验事实和实验结论 C.实验事实和实验主体 D.实...
- 2021-06-19 18:17The first P in the PPP teaching model stands for __________ , which aims to g...
- 2021-06-19 18:13《四库全书》是我国历史上一部规模最大的丛书，它分别收藏在我国四大藏书阁之中，下列藏书阁及其地点对应正确的是（ ）。 A.北京____文渊阁 B.沈阳——...
- 2021-06-19 18:20高等教育对个体的促进功能不包括 ( )A.促进个体个性化的发展 B.培养合格公民 C.促进个体生活能力的发展 D.促进个...
- 2021-06-19 18:13宪政的基本精神是（ ）。A.建立有限政府 B.树立宪法的最高权威 C.宪法是宪政的前提 D.宪法能够得到严格的遵守和执行
- 2021-06-19 18:19审美情趣有高低之分，有人喜欢通俗，有人追求高雅。大学中审美能力的培养，应当着重与通俗层次，使得学生更接地气。
- 2021-06-19 18:13行政诉讼的审判机关是行政机关。 （ ）
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 试述社会主义改造的重要意义。
- 锱铢必较对于（ ）相当于（）对于功夫A.金钱；武艺超群 B.豪爽；天下无敌 C.气量；花拳绣腿 D.吝啬；例不虚发
- 研究人员安排了一次实验，将100名受试者分为两组：喝一小杯红酒的实验组和不喝酒的对照组。随后，让两组受试者计算某段视频中篮球队员相互传球的次数。结果发现，...
- 下列作品与第二次世界大战有关的是：A. 《辛德勒名单》 B. 《静静的顿河》 C. 《智取威虎山》 D. 《战争与和平》
- 如图所示，X、Y、Z分别是面积为64、180、160的三个不同形状的纸片， 覆盖住桌面的总面积是290，其中X与Y、Y与Z、Z与X重叠部分的面积依次是24...
- 某人向朋友借款两万元，年利率为5％，约定两年还清，还款方式是每年年底偿还X元。则X约为（ ）。A. 10685 B. 10756 C. 1123...
- 全家 4 口人，父亲比母亲大 3 岁，姐姐比弟弟大 2 岁。四年前他们全家的年龄和为 58 岁，而现在是 73 岁。问：现在各人的年龄是多少？
- 如何理解“抓大放小”?
- 定义： ①淡漠:指对外界事物和他人漠不关心的态度和精神状况。 ②忏悔:指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。 ③怜悯:指对他人的不幸表示关切、同情。 ...
- 马克思认为政府的基本职能有两种，即（ ）。A.政治统治职能 B.组织职能 C.协调职能 D.社会管理职能
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0200秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次