把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①②④，③⑤⑥ B.①③⑤，②④⑥ C.①④⑥，②③⑤ D...
相关内容：图形,使每,特征,规律,分类
- 从所给的四个选项中，选出一个填在问号处，使之呈现一定的规律性：
- 知觉恒常性是指人在一定范围内，不随知觉的客观条件的改变而保持其知觉映缺的过程。知觉恒常性是个体知觉客观事物的重要知觉特征。在视觉范围内，知觉恒常性的种类有...
- 人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有...
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①②④，③⑤⑥ B.①②③，④⑤⑥ C.①⑤⑥，②③④...
- 把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①②③ ④⑤⑥ B.①②④ ③⑤⑥ C.①③⑤ ②④⑥ ...
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
- 钓鱼岛是我国领土不可分割的一部分，按岛屿的成因分类，它属于（ ）。 A.大陆岛 B.冲积岛 C.珊瑚岛 D.火山岛
- 凯恩斯认为，有效需求不足是导致失业的原因，有效需求不足是三大基本心理规律起作用 的结果，不属于“三大基本心理规律”的是（ ）。 A.边际消费倾向递减规律...
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创造新的文化、传承文化和( )A.改造文化 B.积累文化 C.统一文化 ...
- 2021-06-19 18:16学生对善恶美丑有了分别,说明学生具有了道德情感。 （ ）
- 2021-06-19 18:20教师“教书育人”的人格前提和品德基础是（ ）A.淡泊名利 B.志存高远 C.敬业爱生 ...
- 2021-06-19 18:14简述学习策略训练的原则。
- 2021-06-19 18:17学生通过查阅文献，翻阅资料，在求知的过程中组织属于自己的知识。这种学习属于（ ）A.接受学习 B.文献学习 C.发现学习 D.机械学习
- 2021-06-19 18:13 根据图例和数字表回答下列各题： 数字表中对应的数字有（ ）。 A. 6个 B. 7个 C. 4个 D.5个
- 2021-06-19 18:17某教材《地下森林断想》一课配有一幅插图，这属于教科书的（ ）。A、助读系统 B、知识系统 C、练习系统 D、选文系统
- 2021-06-19 18:18完善我国教育执法制度，应从下列几个方面入手( )A.加强教育执法队伍建设 B.加大执法监督力度 C.建立、健全严格、公...
- 2021-06-19 18:13大篆：楷书A.诗经：卫风 B.颜真卿：欧阳询 C.宋词：元曲 D.五经：春秋
- 2021-06-19 18:16《中华人民共和国义务教育法》规定的确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审定教科书的根据是什么？
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 试述社会主义改造的重要意义。
- 锱铢必较对于（ ）相当于（）对于功夫A.金钱；武艺超群 B.豪爽；天下无敌 C.气量；花拳绣腿 D.吝啬；例不虚发
- 研究人员安排了一次实验，将100名受试者分为两组：喝一小杯红酒的实验组和不喝酒的对照组。随后，让两组受试者计算某段视频中篮球队员相互传球的次数。结果发现，...
- 下列作品与第二次世界大战有关的是：A. 《辛德勒名单》 B. 《静静的顿河》 C. 《智取威虎山》 D. 《战争与和平》
- 如图所示，X、Y、Z分别是面积为64、180、160的三个不同形状的纸片， 覆盖住桌面的总面积是290，其中X与Y、Y与Z、Z与X重叠部分的面积依次是24...
- 某人向朋友借款两万元，年利率为5％，约定两年还清，还款方式是每年年底偿还X元。则X约为（ ）。A. 10685 B. 10756 C. 1123...
- 全家 4 口人，父亲比母亲大 3 岁，姐姐比弟弟大 2 岁。四年前他们全家的年龄和为 58 岁，而现在是 73 岁。问：现在各人的年龄是多少？
- 如何理解“抓大放小”?
- 定义： ①淡漠:指对外界事物和他人漠不关心的态度和精神状况。 ②忏悔:指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。 ③怜悯:指对他人的不幸表示关切、同情。 ...
- 马克思认为政府的基本职能有两种，即（ ）。A.政治统治职能 B.组织职能 C.协调职能 D.社会管理职能
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0207秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次