把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
相关内容：图形,使每,特征,规律,分类
- 把下面的六个图形分为两类．使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①②③，④⑤⑥ B.①③⑤，②④⑥ C.①④⑥，②③⑤ ...
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定的规律性： A.如图 B.如上图 C.如上图示 D.如图所示
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： A.如图 B.如上图 C.如上图示 D.如图所示
- 如图所示，一个长方体挖掉了部分圆柱体，从任意面剖开，哪一项不可能是该立体图形的截面? A.如图 B.如上图 C.如上图示 D.如图所示
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑥，③④⑤ C.①③⑤，②④⑥ ...
- 下面四个选项中，哪一项的盒子不能由左边给定的图形折叠而成？
- 我国古代诗歌按内容来分类可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水诗、田园诗、怀古 诗(咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗等。下列古诗与其分类对应不正确的是...
- 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是： A.①③④，②⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥ C.①②④,③⑤⑥ ...
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
- 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填人问号处,使之呈现一定的规律性:
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12对于科技人才，习总书记提出要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技骨干人才、青年科技人才和高水平创新团队。
- 2021-06-19 18:16在人格特征中，具有核心作用的成分是( )。 A.能力 B.气质 C.性格 D.认知方式
- 2021-06-19 18:18自豪感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。
- 2021-06-19 18:12借助于内部言语或表象在头脑中进行认知活动的心智操作是（ ）A.智力技能 B.模式识别程序 C.动作步骤程序 D.动作技能
- 2021-06-19 18:19把教书和育人混为一谈，混淆了教书和育人的各自具体内涵，其倾向为自发论。
- 2021-06-19 18:14教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、{pz_填空}和时间的分配。
- 2021-06-19 18:20《教育法》第九条之规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务是（ ）A.公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机...
- 2021-06-19 18:18根据柯尔伯格的品德发展阶段论，处于人际和谐与一致阶段的儿童关注其他人赞成或反对的态度，愿意保持与周围社会角色的和谐一致。
- 2021-06-19 18:18我国高等教育的发展趋势有（ ）A.发展方向的大众化 B.学术科研的多元化 C.投资渠道的多元化 D.发展趋势的国际化
- 2021-06-19 18:19关于大学生记忆的特点，下列说法错误的是（ ）A.较多的进行有目的记忆 B.意义理解占主导地位 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 试述社会主义改造的重要意义。
- 锱铢必较对于（ ）相当于（）对于功夫A.金钱；武艺超群 B.豪爽；天下无敌 C.气量；花拳绣腿 D.吝啬；例不虚发
- 研究人员安排了一次实验，将100名受试者分为两组：喝一小杯红酒的实验组和不喝酒的对照组。随后，让两组受试者计算某段视频中篮球队员相互传球的次数。结果发现，...
- 下列作品与第二次世界大战有关的是：A. 《辛德勒名单》 B. 《静静的顿河》 C. 《智取威虎山》 D. 《战争与和平》
- 如图所示，X、Y、Z分别是面积为64、180、160的三个不同形状的纸片， 覆盖住桌面的总面积是290，其中X与Y、Y与Z、Z与X重叠部分的面积依次是24...
- 某人向朋友借款两万元，年利率为5％，约定两年还清，还款方式是每年年底偿还X元。则X约为（ ）。A. 10685 B. 10756 C. 1123...
- 全家 4 口人，父亲比母亲大 3 岁，姐姐比弟弟大 2 岁。四年前他们全家的年龄和为 58 岁，而现在是 73 岁。问：现在各人的年龄是多少？
- 如何理解“抓大放小”?
- 定义： ①淡漠:指对外界事物和他人漠不关心的态度和精神状况。 ②忏悔:指良心和羞耻心支配下的内心自我谴责。 ③怜悯:指对他人的不幸表示关切、同情。 ...
- 马克思认为政府的基本职能有两种，即（ ）。A.政治统治职能 B.组织职能 C.协调职能 D.社会管理职能
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0218秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次