教师进行科学研究的最重要阶段是( )A.确定选题和立项 B.研究实施 C.科研成果登记 D.科研成果推广
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- ______技术的目的是让教师形成正确的教育观念，提高其参加教育科研的自觉性和主动性，从而自觉地实现角色的改变。
- 教师的______是学生接受教育的基础和前提，是有效影响学生的重要条件。
- ______是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。
- 促进教师角色形成的主要条件有______、______、______。
- 教师的特殊功能是______，指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。
- 青年大学生正处于从不成熟到成熟的过渡阶段，他们的生理和心理都在迅速发展，所以高等教育心理学的研究必须坚持______，从______的角度来分析影响大学生...
- “学生的学与教师的教”反映了教育心理学对象的______。
- ______的代表人物是弗洛伊德，重视对异常心理和异常行为进行分析，强调心理学应该研究无意识现象。
- 根据皮亚杰的道德发展阶段论，( )的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段
- 最重要和最良性的学习动机是( )A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理 D.教师的期待和家长的期待
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