_____是评价个人学术水平的一种尺度：学位制度是通过建立明确的学术衡量标准和严格的学位(授予程序)。
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- ______是对个人亲身经历的、发生在一定时空关系中的某个事件的记忆。
- 学习的迁移是一种学习中习得的经验对另一种学习的影响，也就是已有经验的具体化与新课题类化过程或新旧经验的______与______的过程。已有经验的概括水平...
- 角色亦称______，它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定的权力来履行相应社会职责的行为。
- 个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象。个体心理可以分为______、______、______和______四个方面。
- 智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和( )A.心智技能 B.特殊技能 C.元认知 D.程序知识
- 集体规范的积极作用不包括( )A.协调集体成员的活动 B.提高集体整合水平 C.统一集体成员的认识 D.有利于调动成员的积极性
- 学习效率和动机水平之间存在( )A.线性关系 B.U型关系 C.倒U型关系 D.平行关系
- 在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是( )A.无任何差异 B.男优于女 C.女优于男 D.尚无定论
- 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是( )A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体
- 创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性
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