某教师在教学《故都的秋》后布置了一道练习题：“读课文，说说作者选取了哪些景物，写出了故都的秋哪些特点。从哪些句段中，你感觉、体察到了作者所谓的‘悲凉’如何...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题某教师在教学《故都的秋》后布置了一道练习题：“读课文，说说作者选取了哪些景物，写出了故都的秋哪些特点。从哪些句段中，你感觉、体察到了作者所谓的‘悲凉’如何看待这种‘悲凉’” 关于教师布置此题要达成的目标．下列恰当的是()。

选项 A.能多焦度多层次地阅读鉴赏，对优秀文学作品能常读常新 B.培养观察、描绘自然的意识，提高探究、解决问题的能力 C.能在阅读鉴赏中，把握景物的特点与作者情感抒发的关系 D.学会关注不同时代的文化生活，辨析文化现象之间的差异

答案 C

解析练习题的设置包括景物的选取与特点、作者情感的表达与表达方式，其重点考查的是情与景的结合，通过景物分析来体会作者情感。

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文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

某教师在教学《故都的秋》后布置了一道练习题：“读课文，说说作者选取了哪些景物，写出了故都的秋哪些特点。从哪些句段中，你感觉、体察到了作者所谓的‘悲凉’如何...

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