学习完课文《列夫?托尔斯泰》后，教师为了让学生体会文中“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩”这种修...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题学习完课文《列夫?托尔斯泰》后，教师为了让学生体会文中“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩”这种修辞手法．又从文中举了以下例子。其中不符合要求的一项是（　　）。

选项 A.一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 B.他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 C.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 D.这对珠宝有魔力，有磁性。可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

答案 D

解析 D项运用的是比喻，突出了托尔斯泰的文学创作，既来自对社会生活人间百态的观察、研究，同时又通过他的作品准确地表现出社会生活的方方面面。

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文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

学习完课文《列夫?托尔斯泰》后，教师为了让学生体会文中“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩”这种修...

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