简述幼儿素质教育的实施途径和方法。
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- 素质教育的总目标是（ ）A.全面提高综合素质 B.促进心理成熟化 C.培养学生自我学习的习惯 D.培养学生的科学精神和态度
- 教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是（ ）A.教师申诉 B.刑事诉讼 C.申请仲裁 D.民事诉讼
- 素质教育是促进（ ）的教育。A.个性发展 B.认识发展 C.情感发展 D.意志发展
- 素质教育的重点是培养学生的（ ）。A.高水平的智力 B.实践能力 C.健康体魄 D.创新精神
- 实施素质教育的根本宗旨是（ ）。A. 提高个人素质 B. 提高国民素质 C. 培养精英 D. 培养有特长的人
- 教师用奖励小红花的方式激励幼儿，体现了评价的（ ）A.导向功能 B.激励功能 C.诊断功能 D.交际功能
- 幼儿教育评价的目的是（）A. 了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导 B.让家长知道孩子在幼儿园的表现 C.完成教育评价任务 D.加强家园合作
- 在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于（ ）A.看图讲述 B.说明性讲述 C.实物讲述 D.情景表演讲述
- 在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的组织形式是（ ）A.个别活动 B.全园活动 C.小组活动 D.班集体活动
- 幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（ ）A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
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