《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）A.身体 B.心理 C.人格 D.身心
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- 师生关系中，最基本的关系是（ ）A.工作关系 B.道德关系 C.心理关系 D.个人关系
- “以人为本”的学生观的最终目的是促进（ ）A.学生的全面发展 B.学生主体地位的形成 C.学生的身心健康 D.学生教育的公平公正
- 学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（ ）特点。A.向师性 B.可塑性 C.依赖性 D.定向性
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- 学生既不可以由教师随意支配，也不可以由教师任意捏塑。这说明学生（ ）A.是学习的主体 B.是责权主体 C.独立于教师的头脑之外 D.有自身的独特性
- 个体身心发展的互补性要求教育者要做到（ ）A.相互衔接 B.循序渐进 C.长善救失 D.教学相长
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- 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（ ）A.自觉性 B.独立性 C.主动性 D.创造性
- 学生自身发展的落脚点和最终体现是（ ）A.学生的个性发展 B.学习成绩的提高 C.升学 D.终身学习的能力
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