下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是（ ）。A.体罚学生，屡教不改的 B.侮辱学生，影响恶劣的 C.连续两年教学业绩排在末位的 D.故意不完...
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- 依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（ ）。A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件
- 每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了（ ）。A.职业知识的差异 B...
- 教师终身学习的内容不包括（ ）。A.学会学习 B.通晓自己所教的学科，成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识
- 教师专业发展的途径有（ ）。 ①师范教育②入职培训 ③在职培训④自我教育A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
- 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（ ）。A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课，认真上课 C.提高师德水平 D.提高教育研究能力
- 陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的（ ）。A.过硬的教育基本功 B.崇高的职业道德素养 C.扎实的教育理论知识 D...
- “智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（ ）。A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践 B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身...
- “十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（ ）。A.复杂性 B.长期性 C.创造性 D.间接性
- 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的（ ）。A.示范性 B.间接性 C.连续性 D.主体性
- 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（ ）。A.团结协作 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.严谨治学
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