关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了(  )。A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了(  )。
选项 A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段
答案 A
解析 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小,时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

相关内容:教好,班级,大小,时间,压力,等问题,教师,成长,情境,阶段,学生

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论
错误啦!

错误信息

  • 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
  • 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
  • 位置: 第 85 行
    <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>