高等学校章程的修改，应当报以下机构核准（ ）A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.原审批机关 D.省、自治区、直辖市教育行政部门
相关内容：章程,机构,国务院,教育,行政部门,审批,机关,自治区,直辖市
- 教师道德本质上反映的是( )A.教师职业的特殊利益和要求 B.教师职业活动和教育规律 C.一定社会经济关系客观要求 D.当代社会的教育目的
- 教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是( )A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关...
- 对节操道德品质的认识错误的是（ ）A.始终能忠诚于人民的教育事业 B.能坚定不移地维护教育事业和个人利益 C.能以高尚的道德姿态为教育事业服务 ...
- 师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（ ）A.公民道德符合当前师德的实际情况 B.公民道德契合一般教师的道德心理 C.公民道德是学...
- 对教师个体能力素质的论述错误的是（ ）A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误 B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握 C.个体能力...
- 高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（ ）A．校长办公会 B．校党政联席会 C．校纪律检查委员会 D．校学术委员会
- 教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（ ）A.教师道德责任 B.教师道德义务 C.教师道德范畴 D.教师道德公正
- “它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（ ）A.肯定...
- 以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（ ）A.委托培养 B.推广教育 C.技术咨询 D.举办技术创新人才培训
- 下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（ ）A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感 B.促进国际科学合作...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12社会主义核心价值观是当代（ ）的集中体现。A.中国精神 B.中国梦 C.社会主义思想 ...
- 2021-06-19 18:17阅读下面一段材料，回答问题。 教学目标： 1．能在画出文中所写几件事的基础上，提取并说出《背影》一文的叙事线索。 2．通过自主研读解答教师提出...
- 2021-06-19 18:12有 128 位旅客，其中 25 人既不懂英语、又不懂法语，有 98 人懂英语，75 人懂法语，请问：既懂英语、又懂法语的有多少人？
- 2021-06-19 18:14在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清 晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能...
- 2021-06-19 18:16教师的成长分为关注生存、（ ）和（ ）三个阶段。
- 2021-06-19 18:15依法治教方略在教师工作中的具体体现是（ ）A.依法执教 B.依法管理 C.依法维护自身权利 D.依法治教
- 2021-06-19 18:17Passage 1 Two years ago, Rupert Murdoch′s daughter, Elisabeth, spoke of the...
- 2021-06-19 18:20大会的主题
- 2021-06-19 18:19不属于弗洛伊德早期理论的主要有( )。A.潜意识理论 B.梦的解释 C.本能学说 ...
- 2021-06-19 18:15教师成长公式“经验+反思=成长”是（ ）提出的。A.科顿 B.波斯顿 C.布鲁巴奇 D.阿特金森
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0232秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次