所谓人生价值，就是人的生存、发展、创造等活动满足社会、他人需要的积极作用。
相关内容：就是,生存,发展,活动,社会,作用
- 我国的高等教育是社会主义性质的教育。
- 学生人均教育成本通常由社会成本和个人成本构成。
- 在中国特色社会主义法律体系中，宪法居于核心和统帅地位。
- 《高等教育法》明确高校六个方面的自主权，包括( )A.依法自主设置和调整学科、专业 B.根据教学需要，自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动...
- 《教师法》对教师作用的原则性规定是( )A.教书育人 B.培养社会主义建设者和接班人 C.提高民族素质 D.传承民族文化
- 法在促进社会政治、经济、文化发展和社会全面进步方面能发挥重要作用，但法不是万能的，法在被制定、实施及作用于社会生活过程中存在着诸多缺陷和不足。这主要体现在...
- 根据我国《学位条例》规定，申请论文博士的条件是( )A.在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展 B.通过国家有关考试 C.经有关专家推荐，...
- 根据我国教育法规定，我国的教育方针是( )A.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合 B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来 ...
- 教育法规与教育道德的不同之处在于（ ）A.表现形式不同 B.规范内容不同 C.调整范围不同 D.实施方式不同 E.产生和发展趋势不同
- 教育法律法规的实施主要靠( )A.宣传教育 B.社会成员的自觉遵守 C.纪律处分 D.道德谴责 E.公共舆论
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16怎样理解教师道德行为选择的意志自由？
- 2021-06-19 18:18大学四年级是大学生全面发展和深化时期，也是大学生人生观、世界观逐步确立定型的时期。
- 2021-06-19 18:13同一性是矛盾的基本属性之一。下列命题中属于矛盾的同一性含义的有（ ）。A.矛盾双方相互转化 B.矛盾双方相互依存 C.矛盾双方相互贯通 D.矛盾双方...
- 2021-06-19 18:16在解决问题的方法中，使用（ ）的关键是把大目标分成子目标。
- 2021-06-19 18:13领导对于人才相当于（）对于（）A.水-鱼 B.启蒙老师--学生 C.伯乐--千里马 D.嘴唇--牙齿
- 2021-06-19 18:15美术欣赏活动中，教师教孩子欣赏《绿垫圣母子》（画面内容为圣母抱着婴儿）。当教师问道：“小宝宝在干什么?”孩子们的回答纷繁多样：“在喝奶”、“在望天空”。而...
- 2021-06-19 18:15学校文化的功能主要有（）。A.导向功能 B.评价功能 C.凝聚功能 D.规范功能
- 2021-06-19 18:16知道“三角形的内角和等于180°’’，属于（ ） A、策略性知识 B、陈述性知识 C、条件性知识 D、程序性知识
- 2021-06-19 18:16新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（ ）。 A.国家、地方、校长三级管理 B.国家、地方、教师三级管理 C.国家、校长、教师三级管理 D...
- 2021-06-19 18:20中外经济界人士认为，化解世界经济危机、推动可持续增长，仅靠中国一枝独秀是不现寒的，但离开中国是万万不能的。这说明（ ）。 ①发展对外经济关系必须坚持独立...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0211秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次