高校教师在为社会服务的过程中，必须牢牢树立“社会服务，为经济建设服务”的道德规范，真正使研究的项目服务一线、服务社会。
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- 如果教师在履行职责的过程中由于过错给其他教师、学生或者学校的合法权益造成损失、损害的，要负相应的民事责任。
- 申请参加高等学校教师资格考试的，应当学有专长，并有一名相关专业的教授或者副教授推荐。
- 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师，将永久丧失教师资格。
- 特定学科和专业的本科毕业生可直接取得博士研究生入学资格。
- 违反教育法规的行为不一定是违反教育道德的行为。
- 享受国家专业奖学金的高校学生免缴学费。
- 《教师法》对教师作用的原则性规定是( )A.教书育人 B.培养社会主义建设者和接班人 C.提高民族素质 D.传承民族文化
- 《教师法》规定教师的权利有（ ）A.教育教学权 B.管理学生权 C.科学研究权 D.报酬待遇权
- 按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为（ ）A.制裁性规范 B.奖励性规范 C.义务性规范 D.授权性规范
- 从逻辑的结构上看，完整的法律规范都应包含下列组成部分( )A.法定条件 B.行为准则 C.法律后果 D.法律责任 E、行为主体
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