后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是（ ）A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.正抑制 D.负抑制
相关内容：材料,回忆,学习材料,干扰,前摄,倒摄
- 根据识记材料有无意义或学习者是否理解了其意义，可以把识记分为______和机械识记。
- 干扰主要有两种情况，即______和倒摄抑制。
- 在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手段称之为（ ）A.实物直观 B.言语直观 ...
- 教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点...
- 一种学习对另一种学习的影响，称之为（ ）A.迁移 B.正迁移 C.顺向迁移 D.前摄抑制
- 干扰主要有两种情况，即____和____。
- ______法的主要优点是：教师能够同时向许多人传授知识。在传授的内容还没有可资运用的书面材料的情况下，这一优点尤其突出。
- ______是指对学习材料进行深入的加工活动，即通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆。
- 干扰主要有两种情况，即______和______。
- 影响知识识记与编码的主要因素是：材料的______与______、识记的______与______、对材料意义的理解度、组块化编码、多种分析器协同活动、觉...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14一艘宇宙飞船关闭发动机后再大气层外绕地球飞行，飞船内可能出现的现象是（）A. 物体的质量消失 B. 物体自由下落的速度变快 C. 蜡烛正常燃烧 D....
- 2021-06-19 18:19不需要意志努力的记忆被称为（ ）A.无意记忆 B.有意记忆 C.内隐记忆 ...
- 2021-06-19 18:19德国格式塔心理学的代表人物是（ ）A.苛勒 B.奥苏伯尔 C.布鲁纳 ...
- 2021-06-19 18:18学习策略是学习者制定的学习计划，由( )。A.意识和能力构成 B.规则和技能构成 C.认知策略构成 ...
- 2021-06-19 18:13按份共有人对共有不动产或者动产享有的份额，没有约定或者约定不明确的，按照出资额确定；不能确定出资额的，视为等额享有。 （ ）
- 2021-06-19 18:15“警示”教育所产生的强化作用属于（)A.外部强化 B.自我强化 C.替代强化 D.积极强化
- 2021-06-19 18:17高校教师劳动的价值具有多重性，其对象性价值是（ ）A.传递知识，传播文化 B.开启心智，塑造人格 ...
- 2021-06-19 18:13数十年来，人们一直相信，HIV主要通过自由流动粒子在身体内进行扩散，这些粒子可将自身附着在一个细胞上，接管其复制机制，然后制作出自己的诸多副本。2004年...
- 2021-06-19 18:15从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响
- 2021-06-19 18:17与学分制相配套的、衡量学生学业成绩的一种制度是_____。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0189秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次