相关内容：心理学,标准
- 有关迁移的经验类化说是由心理学家（ ）提出的。 A.桑代克 B.武德沃斯 C.贾德 D.詹姆士
- 用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（ ） A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.班杜拉 D.奥苏贝尔
- 品德是一种（ ） A.社会现象 B.意识形态 C.道德标准 D.个性心理特征
- 心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是（ ）的过程。
- 在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的。 A.先知者 B.管理者 C.促进者 D.指导者
- 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（ ） A.直接强化 B.间接强化 C.自我强化 D.替代性强化
- 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（ ） A.桑代克 B.苛勒 C.布鲁纳 D.托尔曼
- 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是（ ） A.斯金纳 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克
- 皮亚杰首先将“最近发展区”这一概念引入儿童心理学的研究。 （）
- 心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁~25岁属于（ ） A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
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