相关内容：编排,教科书,要求
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- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
- 美国{ }等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。
- 纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用（ ）的方法。 A. 着重调整情感 B.着重训练行为 C. 着重改变认知 D. 游戏
- 中小学教师培训的要求是（ ）。 A. 因地制宜 B. 分类指导 C. 按需施教 D. 市场导向 E. 学用结合
- 学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（ ）。 A.认识 B.设计 ...
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