在有逻辑意义的材料学习中，一般不会产生前摄抑制和倒摄抑制。
相关内容：逻辑,意义,材料,倒摄
- 按照（ ）科研方法可以分为思辨研究方法、定性研究方法和定量研究方法。A.逻辑性的强弱 B.方法的综合 C.内容前沿 D.其他
- （ ）往往先界定定义、假设和公理，再推导出定理，进而再解释各种现象，然后进行逻辑分析整理。A.思辨研究 B.定性研究 C.定量研究 D.观察法
- 科研选题评价必须遵循以下标准：事实标准、（ ）、逻辑标准。A.判定标准 B.主观标准 C.需求标准 D.客观标准
- 下面不属于科研选题评价必须遵循的标准的是（ ）。A.事实标准 B.转化标准 C.需要标准 D.逻辑标准
- 存在于同一（ ）的许多事实，常常可以建立起多种假说之间的差别和对立对其进行解释。A.经验事实之间的联系 B.现象范围内 C.一种理论体系内部的逻辑...
- 科学思维方法是人类思维能力的（ ），是人类认识和改造世界的主观形式。A.逻辑表现 B.科学思维内容 C.科学思维原则 D.科学思维方案
- （ ）主要是指“语言的转向”之后出现的分析哲学、科学哲学中所使用的分析方法。A.理论研究方法 B.逻辑分析方法 C.实地研究法 D.调查研究方法
- （ ）是审核调查表中的各项数据在计算结果和计算方法上有无错误，故多用于对区间数据和定比数据的审核。A.逻辑检查 B.计算检查 C.混合检查 D.其他
- （ ）继承了实证主义思想，并创立了逻辑原子主义。A.柯瓦雷 B.罗素 C.孔德 D.培根
- 库恩否认（ ）所认为的科学理性可以还原为任何一组显而易见的方法论规则，坚持科学理性存在于科学共同体基于可靠信息所作出的判断之中。A.逻辑经验主义 B...
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