应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。
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- 科研课题按研究内容的重要程度和经费需求的大小可分为重大项目和（ ）、（ ）A.应用项目 B.重点项目 C.一般（面上）项目 D.子项目
- 科研选题应该遵循一定的原则，包括（ ）。A.需求性原则 B.科学性原则 C.应用性原则 D.创新性原则
- 大学教师的能力素养包括（ ）A.想象力 B.发现问题的能力 C.批判思维 D.创新精神
- 科学研究是（ ）的探索性工作。A.创造知识 B.存储知识 C.整理知识 D.开拓新用途
- 专利申请查新是判断发明创造的（ ）、创造性和实用性。A.思想性 B.应用性 C.可行性 D.新颖性
- 科技攻关计划、星火计划、成果推广计划等属于（ ）科研课题。A.应用开发主导型 B.高技术研究发展型 C.基础研究型 D.试验与发展项目
- 在科学研究中，人们通过对科学背景知识的认真思索和分析，从中发现各种矛盾，它是现有人类认识未解决的矛盾，这种矛盾或疑难，就是（ ）A.简单问题 B.科...
- 追求科学理论的（ ）和逻辑简单性是科学界的一贯传统，是科学方法论中的一个十分重要的原则。A.普适性 B.知识性 C.规律性 D.其他
- （ ）是对问题的解答可以通过科学知识所涉及的内容加以经验或实验检验，并推导出特定的可以验证的论断。A.范域性 B.待解性 C.明晰性 D.可证性
- 科研素养是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的（ ）A.思想品德素养 B.综合...
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