追求科学理论的（ ）和逻辑简单性是科学界的一贯传统，是科学方法论中的一个十分重要的原则。A.普适性 B.知识性 C.规律性 D.其他
相关内容：科学,理论,逻辑,科学界,传统,方法论,原则,普适性,知识性,规律性
- 高校教师在不断攀登学术高峰、弘扬科学精神的路上，还需要注意哪三点内容( )A.修正错误 B.精益求精 ...
- 人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。这种理论是（ ）A.顿悟理论 B.动机理论 ...
- 道德包含客观和主观两个方面的内容，道德的客观方面包括道德关系、道德理想、（ ）道德原则以及道德规范。A.道德标准 B.道德品质 ...
- “以规则、规矩为底线，以制度、纪律为指针，加强对大学生过程各环节的管理”体现了师爱的（ ）特征。A.服务性 B.原则性 C.职业性 ...
- 2015年6月，美国教师教育与认证州管理者协会发布美国《教育工作者专业道德标准》，该标准的原则一强调专业教育工作者应该意识到，公众对教育专业的信任建立在高...
- 科学认识的基础和出发点是（ ）A.求真务实精神 B.求知和探索精神 C.创新精神 D.理性的怀疑与批判
- 根据《教师和教育工作者奖励规定》，对长期从事教学、科学研究并取得显著成绩的教师，国务院教育行政部门可对其授予（ ）的荣誉称号。A.全国优秀教育工作者 ...
- 关于普通高等学校本科专业设置原则，下列说法错误的是（ ）A.其依据是《学位授予和人才培养学科目录》 B.需主动适应国家和区域经济社会...
- 根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（ ）A.掌握目标 B.掌握-接近目标 C.表现...
- 提倡用支架式教学、抛锚式教学等方法把学生的学习引向深入的学习理论流派是（ ）A.行为主义 B.认知主义 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20唐代官学体系分两大系统，这就是中央官学和地方官学。
- 2021-06-19 18:14认知失调
- 2021-06-19 18:16国务院教育行政部门在义务教育的教育教学中的主要职责是什么?
- 2021-06-19 18:16美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属 于教育学上的（ ）。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用...
- 2021-06-19 18:13
- 2021-06-19 18:19（ ）是与讲授相结合的参观，帮助学生理解所讲授的知识。A.准备性参观 B.并行性参观 C.总结性参观 ...
- 2021-06-19 18:20高职高专教育人才培养模式的基本特征是（ ）A.以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为根本任务 B.以适应社会需要为目标、岗位技术要求...
- 2021-06-19 18:16狭义的教育主要是指（ ）。 A.家庭教育 B.职业教育 C.学校教育 D.社会教育
- 2021-06-19 18:15主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，就形成了（）。A.神学的教育目的论 B.教育无目的论 C.个人本位的教育目的论 D.社会本位的教育目的论
- 2021-06-19 18:17Which of the following words in bold is pronounced with a falling tone?A．Have...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照文献内容加工深度不同的划分，可以将文献分为（ ）。A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献
- 调查研究的基本程序，一般可分为三个阶段：筹划准备阶段、资料搜集阶段和整理分析阶段。
- （ ）是衡量数据的中心位置的重要指标，反映了一些数据必然性的特点，包括算术平均值、加权算术平均值、调和平均值和几何平均值。A.平均值 B.中位数 ...
- （ ）起源于教育心理学的研究，始于1904年英国心理学家查尔斯?斯皮尔曼（Charles Spearman）对学生智力测验成绩的统计分折。A.回归分析...
- 科学实验、生产实践和社会实践并称为人类的三大实践活动。
- 实验法的基本要素有：（1）常量（2）自变量与因变量（3）前测和后测（4）实验组与控制组。
- 调查研究常用的方法有：问卷法、访谈法和文献法。
- 科学研究的特点有（ ）A.理论性 B.实践性 C.创新性 D.继承性
- 按著录形式分类，检索工具可以分为（ ）、题录型检索工具、（ ）、（ ）。A.目录型检索工具 B.摘要型 C.文摘型检索工具 D.索引型检索工具
- （ ）主要包括研究目标、研究内容、拟解决的关键问题；拟采取的措施、研究方法、技术路线、实验手段、进度安排、拟达到的技术指标及可行性分析。A.项目名称 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0313秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次