对于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？（ ）A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，...
相关内容：考试,焦虑症,说法,心理治疗,药物,学业,压力
- 关于学生人际关系问题，以下哪种说法是不正确的 ( )A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好 B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题 C...
- 以下哪种说法是不正确的 ( )A.学习动力缺失最主要的表现是厌学 B.要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让...
- 小A这次期中考试成绩不好，他说这其实这次考试并不是只有自己一个人成绩不好而已，每个人的成绩都不好的，没有一个人的成绩是好的，大家都一样的不好。这样的行为是...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 焦虑症是一种普通的心理障碍，女性发病率比男性要高。
- 心理咨询等同于心理治疗。
- 对学业不良，要注意细致地、准确的分析其原因，然后再采取相应的治理措施。
- 智商只是能微弱地预测个体学业上的成功。
- 下列关于调查法的说法错误的是（ ）A.只对研究总体的全体进行调查 B.只对部分进行调查从而来推论总体 ...
- 学业压力过大，直接会造成( )A.学生学习动力不足和考试焦虑等问题 B.学生学习习惯不良和学习动力缺失等问题 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16—般在教学开始前使用()来摸清学生的现古水平及个别差异，以便安排教学。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.非正式评价
- 2021-06-19 18:16(2002年4月)作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
- 2021-06-19 18:19一般说来，大学本科一门课程每周最好不要超过（ ）A.12学时 B.10学时 C.8学时 D.6学时
- 2021-06-19 18:19首家国有民办二级学院（独立学院）是（ ）A.浙江大学城市学院 B.上海师范大学天华学院 ...
- 2021-06-19 18:19《中华人民共和国学位条例》是在（ ）通过的。A.1978年 B.1980年 C.1981年 ...
- 2021-06-19 18:18一般而言，____直观的教学效果优于____直观。
- 2021-06-19 18:14澳大利亚的一项新研究显示，随着全球二氧化碳排放增加，海水中的二氧化碳含量会越来越高，这会导致鱼类中毒并失去方向感，可能对海洋生态系统产生重大影响。研究结果...
- 2021-06-19 18:18最早出现于原始社会的教学组织形式是( )A.个别教学制 B.班级授课制 C.小组学习制 D.集体学习制
- 2021-06-19 18:12地膜覆盖是一种农业栽培技术，具有增温、保水、保肥、改善土壤理化性质，提高土壤肥力，抑制杂草生长，减轻病害的作用。下列关于农作物种植采用的地膜覆盖技术的说法...
- 2021-06-19 18:20自然实验法的优点是（ ）A.减少人为性、提高真实性 B.减少人为性、降低真实性 C.提高人为性、增加真实性 D.降低人为性、提高真实性
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0196秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次