对学业不良，要注意细致地、准确的分析其原因，然后再采取相应的治理措施。
相关内容：学业,分析,原因,治理,措施
- 试述激发大学生学习动机的有效措施。
- 下列属于大学生学习特点的是（ ）。A.独立性增强了 B.对教师的依赖减少了 C.自主性增强了 D.学习的探索性增强 E.学习的间接原因减弱
- 大学生能够对自己内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（ ）的特点。A.丰富性 B.完整性 C....
- 大学生小敏说，她去年获得了国家级奖学金，但是她并没有得到应给属于她的全额奖学金。原因是辅导员老师要求她拿出其中的一部分作为班费，用以班集体活动。据悉，这种...
- 调查研究的基本程序，一般可分为三个阶段：筹划准备阶段、资料搜集阶段和整理分析阶段。
- 调查研究具有如下意义：建立科学的理论指导实践；制定有效的对策和措施解决问题；在实践中检验理论。
- 报刊剪辑分析 ：是科研人员从与课题相关的各种报刊杂志上所刊登的文章、报导中，分析和收集信息。
- 科学的分析方法包括一种：辩证分析方法
- 综合就是把分析中得到的关于客观对象各个部分的认识按照其内在联系在思维中联结起来，形成对客观对象的整体认识的思维方法。
- 科学研究的一般过程主要包括：确立科研选题，设计研究方案，获得研究数据与资料，对研究资料进行总结分析并提出研究结论，撰写研究论文或研究报告、申请专利、应用推...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15教育心理学
- 2021-06-19 18:20列宁在评论近代中国的某一事件时指出，标榜“自由”“民主”“共和”的欧洲资产阶级国家，并没有支持中国的革命运动；相反，这一运动激起了他们“掠夺中国”的欲望，...
- 2021-06-19 18:17《教育法》是教育领域的最高法，被称为“教育宪法”，其他类法律法规必须与其保持一致，如果发生冲突则以《教育法》为准。
- 2021-06-19 18:16提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（ ）。 A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳
- 2021-06-19 18:18请论述大学生如何比较全面地认识自我。
- 2021-06-19 18:14以下说法正确的是（ ）。A.存在主义是十九世纪流行于西方的哲学思潮 B.玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心 C.世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使...
- 2021-06-19 18:18观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（ ）A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化
- 2021-06-19 18:13(二) 张某在某商店看到一款名牌手表标价800元，觉得很划算，就买了一块。商店售出后发现，是营业员错将8000元标成800元。商店找到张某要求他补足...
- 2021-06-19 18:16下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是（ ）。 A.升华性问题 B.突出道德争端 C.澄清与总结 D.突出相邻阶段的论点
- 2021-06-19 18:14地球上淡水资源的主体是冰川 关于水资源，错误的是：A.地球上淡水资源的主体是冰川 B.水圈循环能够调节气温 C.水圈循环的主要动力是月球引力 D....
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0270秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次