课程计划的横向系统性是指课程的安排要有合理的顺序。
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- 按课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程，可将课程分为学科课程和（ ）。A.核心课程 B.公共课程 C.必须课程 D.经验课程
- 从层次构成上看，可将课程分为（）、专业基础课程以及专业课程。
- 某高校青年教师李某，因不满学校的职称评定政策，向学校提出了请调报告，要求立即调走。当时学校正值学期中间，工作非常紧张，并且李某担任的课程还未结束，他与学校...
- 从课程的内容构成看，高校课程可分为（ ）。A.学科课程 B.经验课程 C.专业课程 D.理论课程 E.实践课程
- 下列不属于元认知策略的是（ ）。A.计划策略 B.学习策略 C.监控策略 D.调节策略
- 定量研究的测定尺度及特征包括名义尺度和（ ）、（ ）、（ ）。A.名义尺度 B.顺序尺度 C.间距尺度 D.比例尺度
- 定量研究的测定尺度包括（ ）。A.名义尺度 B.顺序尺度 C.间距尺度 D.比例尺度
- 从广义上讲，科研选题包括（ ）。A.确定研究方向 B.选择研究课题 C.研究计划 D.研究成果
- 实验研究方法是指从问题出发，在相关的（ ）上或前提假设下进行有计划的验证，从而得出一定的科学结论的方法。A.假设 B.理论基础 C.已有成果 D...
- （ ）实际上就是实施项目的办法，包括理论分析、实验论证、操作程序等一套完整的计划方案。A.项目名称 B.项目摘要 C.立项依据 D.研究方法
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