我国当前的教育目的在（ ）中有明确规定。A.《教育法》 B.《教师法》 C.《教师资格条例》 D.《高等教育法》
相关内容：我国,教育,规定,教育法,教师法,教师资格条例,高等教育法
- 高等教育与政治的关系下列描述正确的有（ ）。A.政治决定高等教育的领导权 B.政治决定高等教育的权利 C.政治制约高等教育体制 D.政治制约高等教育...
- 高校教师劳动的创造性主要是由教育对象的（）和教育情景的复杂性决定的。
- 教育法律责任作为一种社会责任，区别于其他社会责任最突出的特点在于它的（ ）。A.规范性 B.导向性 C.强制性 D.有序性
- 近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（ ）。A.办学主体多样化 B.办学形式多样化 C.教育目标多样化 D.管理体制多样化 E.教学内容多样化
- 我国成人高等学校基本类型有（ ）。A.职工大学和职工业余大学 B.广播电视大学 C.函授学院和普通高校的函授部 D.普通高等学校的夜大学 E.其他
- 以良好的行为来启发、激励学生进步的方法是（ ）。A.情感交流 B.说理启迪法 C.调查研究法 D.榜样教育法
- （ ）是高等教育结构形成、发展以及调整过程中的决定性因素。A.科学、技术因素 B.教育因素 C.文化、传统因素 D.经济因素
- （）是教育心理学研究的核心内容。
- 《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（ ）。A.教授 B.研究员 C.工程师 D.院长
- 高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是（）的关系。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14(2005年4月)（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德
- 2021-06-19 18:20试述毕业设计（论文）的目的.过程和步骤。
- 2021-06-19 18:13一个社会只有在经济增长的条件下才能对资源进行公平的分配，要想取得经济增长，该社会必须保障其每个公民的经济机会是均等的，要保障经济机会的均等就必然要求社会的...
- 2021-06-19 18:15由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外教育活动，不属于（ ）。A.教学计划之内的活动 B.教学计划之外的活动 C.综合实践活动 D.社会...
- 2021-06-19 18:18布鲁纳认为学习的实质就是学习者主动地形成______。
- 2021-06-19 18:16一位语文教师在批改作业时，发现了以下造句： 想——我想听到花开的声音。 活泼——河里的水很活泼。 丢——上街时，我把爸爸丢了。 爬——牵牛花像个小...
- 2021-06-19 18:16三峡工程的益处最主要是集中在防洪、发电和航运方面。另外，三峡工程还对环境、南水北调、养殖等多方面具有很大的益处，但三峡工程的兴建也带来了各方面的问题，如文...
- 2021-06-19 18:18下列因素中不属于我国高等学校教师管理道德诉求的是( )A.和谐 B.人本 ...
- 2021-06-19 18:14地球南北极上空，经常出现极光，下列关于极光成因的说法正确的是： A.在地球南北两极，磁场活动异常活跃，磁场与大气层中的气体发生作用，形成了色彩艳丽的极光...
- 2021-06-19 18:12基础教育要树立科学的_____，大力推进_____，鼓励学校_____，鼓励教师_____。（ ）A.人才观、素质教育、办出特色、教出风格 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0285秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次