幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（ ）A.为更好地促进幼儿发展提供依据 B.为教师专业成长提供依据 C.为建立幼儿档案提供依据 D.为检查评比提供依据
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- （ ）是一项专门保护教师的权益的法律制度。A.教师申诉制度 B.教育行政复议 C.教育行政诉讼 D.教育行政赔偿
- 教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系。A.隶属型 B.平权型 C.调整型 D.保护型
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- 下列选项中，不属于教师的职业角色的是（）。A.管理者角色 B.研究者角色 C.监护人角色 D.传道者角色
- （）是树立正确学生观的基础。A.乐观估计学生的天性 B.关注每一位学生 C.用发展的观点认识学生 D.信任学生
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