2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的（ ）A.大小知觉发展不足 B.形状知觉发展不够 C.距离知觉发展不足 D.想象力不够丰富

幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书，和大学课本单纯的白纸黑字不一样，这是利用了感知规律中的（ ）A.适应现象 B.对比现象 C.联觉 D.知觉中对象...

幼儿在认识“b”和“d”、“土”和“士”、“方”和“万”等形近符号时容易混淆。这说明（ ）A.幼儿的方位知觉不够精确 B.幼儿的观察概括性不足 C.幼...

幼儿能以自我为中心辨别左右是在（ ）A.4岁 B.5岁 C.6岁 D.7岁

由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）。A.背对幼儿，采用镜面示范 B.面对幼儿，采用镜面示范 C.面对幼儿，采用正常示范...

（）是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反映。A.感觉 B.知觉 C.听觉 D.视觉

“人有一个头，但有两个脑袋。”这是近几十年来神经生理学家对大脑研究成果的一种形象概括。

婴儿的手眼协调动作发生于（ ）A. 2?3个月 B.3~4个月 C.4~5个月 D.5~6个月

婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动作的发展（ ）A.晚 B.早 C.不明显 D.时间差不多

儿童身体的生长发育和动作发展遵循（ ）A.头尾原则、近远原则 B.头尾原则、远近原则 C.上下原则、远近原则 D.上下原则、近远原则