幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的，说明幼儿（ ）A.移情 B.说谎 C.好奇心强 D.想象和现实混淆

5岁幼儿画西瓜比人大，两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是（ ）A.表象符号形成 B.未掌握画面布局 C.感觉的强调和夸张 D.绘画技能稚嫩

想象的两大特点是（ ）A.生动性和新颖性 B.生动性和形象性 C.趣味性和形象性 D.形象性和新颖性

学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。这是幼儿常出现的（ ）A.记忆扩张现象 B.记忆恢复现象 C.记忆潜伏现象...

（）是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的第一步。A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

根据下图简要说明幼儿记忆的特点。

幼儿一进商场就被漂亮的玩具吸引，幼儿在这一刻出现的心理活动是（ ）A.需要 B.想象 C.注意 D.思维

儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（ ）A.探究性注意 B.定向性注意 C.选择性注意 D.状态性注意

5?6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（ ）A.稳定性较好 B.分配能力强 C.范围较大 D.选择性较强

幼儿注意发展的特征是（ ）占优势地位。A.无意注意 B.有意注意 C.选择性注意 D.定向性注意