关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）A.攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧 B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性 C.父母的惩罚为孩子树立了...

幼儿道德发展的核心问题是（ ）A.亲子关系的发展 B.同伴关系的发展 C.性别角色的发展 D.亲社会行为的发展

幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ）A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色

“认识社会关系的总和”这一观点强调的是人的（ ）A.社会性 B.自然性 C.共同性 D.差异性

最有益于幼儿个性良好发展的是（ ）亲子关系。A.民主型 B.专制型 独断型 D.放任型

（）是指幼儿早期及父母的情感关系。A.广义的亲子关系 B.狭义的亲子关系 C.有差别的社会性关系 D.无差别的社会性关系

（）是幼儿健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A.亲社会行为的发展 B.同伴关系的发展 C.兴趣的发展 D.社...

幼儿东东，因打了人，没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯离园。经过说服，他明白了道理。从第二天起，他自觉...

简述幼儿能力发展的特点。

自尊心、自信心和羞愧感等是（ ）的成分。A.自我控制 B.自我体验 C.自我评价 D.自我觉醒