有的学生看到锐角.直角.钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于( )。A.理性概括 B.感性概括 C...
相关内容：学生,锐角,直角,钝角,图形,交叉,是由,理性,感性
- 简述大学生自我认识的发展特点。
- 简述大学生怎样进行自我教育。
- 简述怎样激发学生的学习动机。
- 美国心理学家布鲁纳认为，要让学生掌握学科基本结构，应遵循哪些教学原则？
- 大学生在学习内容上有何特点？
- 教师角色对学生的影响与作用有哪些？
- 教学测量对教师而言，可以了解学生能力与品格的形成状况，以更明确地调整教学目标.教学内容和教学方法，提高学生的学习成效，加速心理结构的形成；对学生而言，明确...
- 教学测量的对象是学生内在的______与______等的形成状况，只能借助于一定的心理量表及其操作进行间接测量。
- 先行组织者教学模式首先要阐明课程目标，以吸引学生注意并指向学习任务；接着呈现______。它以学生熟悉的语言呈现，为新的学习提供一个认知的框架，或者为新旧...
- 确定学生的起点状态可以利用学生的作业.小测验或课堂提问等方法了解学生原有的基础，也可以通过______的单元测验来确定学生的起点能力或倾向。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12下列立体图形中，①是由立体图形②、③和④组合而成，下列哪一项能够填入问号处？（）
- 2021-06-19 18:20李老师夫妇退休前是某重点中学的高级讲师，双双退休后希望能继续为社会奉献点余热，与几个老教师商议后，决定一起出资申请成立一个传播传统国学的公益性教育机构，应...
- 2021-06-19 18:18教育技术的领域包括四个方面，分别是学习者、______)、教育开发职能、______)。
- 2021-06-19 18:20教书育人的中坚力量包括 ( )A.学校辅导员 B.专职思想政治教育工作者 C.专业教师 D.学生骨干
- 2021-06-19 18:15“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）A.数学家都是教育家 B.有的数学家是教育家 C.教育家都是数学家 D.教育家都不是数学家
- 2021-06-19 18:13在漫长的封建社会，我国社会被分割成许许多多封闭性小范围，社会秩序主要靠区域自治和宗族管理。那时候，人的活动范围很小，周围的人不是亲属、本家就是乡邻，人们的...
- 2021-06-19 18:15学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A.不同步性 B.规律性 C.共同性 D.差异性
- 2021-06-19 18:15布鲁纳认为学习的实质是主动地形成{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:18《中华人民共和国高等教育法》规定，国家举办的高等学校实行党委领导下的( )A.校长负责制 B.校务委员会负责制 C....
- 2021-06-19 18:19德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”，反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势，从而揭示了_____的必要性。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0191秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次