根据皮亚杰的道德发展阶段论，( )的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。A.自我中心阶段 B....
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- 道德品质形成和转化的前提与基础是（ ）A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固
- 心理学家冯忠良提出心智技能形成的三阶段说，即原型定向、原型操作和____三个阶段。
- 在大学生的思维特征中，_____思维进一步发展，占主导地位。在大学生的思维特征中，形式逻辑思维进一步发展，占主导地位。
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- 简述学习动机和学习之间的关系。
- 高校教师成长与发展的内部途径。
- 心理学家经过试验研究表明：教师如能对学生热情相待，寄予较高的期望，学生就会朝着教师所期待的方向和水平发展变化。这种现象被称为（ ）A.“自己人”效应 ...
- 运用两难故事法研究儿童道德判断发展的是（ ）A.皮亚杰 B.科尔伯格 C.罗杰斯 D.华生
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