小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是( )A.动作技能 B.概念学习 C.言语信息 D.辨别学习
相关内容：小芳,几何,圆规,画圆,结果,类型,动作,技能,概念,言语,信息,辨别
- 程序性知识不同于智慧技能，二者是有区别的。
- 下列属于观察学习的过程的是（ ）A.注意 B.保持 C.模仿 D.动机 E.动作再现
- 教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象，这种直观的形式称为（ ）A.言语直观 B....
- 通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（ ）A.从众 B.服从 C.感染 D.模仿
- 在动作技能形成的（ ）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练...
- “从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走”这是（ ）类型的问题。A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题
- 陈述性知识一般以（ ）形式在头脑中贮存和表征。A.动作 B.产生式 C.命题和命题网络 D.以上三者
- ______是一种信息的组织与再编码，是人利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。
- 知识保持是一个动态过程，存储信息在内容和数量上都会发生变化。数量方面的变化主要表现为保持的数量随时间的推移而逐渐下降，这就是______现象。
- 人们运用存贮在长时记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程，就是______。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18教学中运用变式的目的是突出事物的本质特征，使学生获得的感性认识更丰富、更有典型性。
- 2021-06-19 18:12把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。 A.①⑤⑥，②③④ B.①②⑥，③④⑤ C.②④⑤，①③⑥ ...
- 2021-06-19 18:13在六门150分制及格线设为100分的考试中，张新同学的平均分为95.5分，老师对他说，你就是偏科，如果劳动技术一科成绩及格的话，那么你的平均分也就刚好及格...
- 2021-06-19 18:142012年全国国道网车流量较大的地区主要集中在北京、天津、上海、江苏、浙江、广东和山东，上述省市国道网的日平均交通量均超过2万辆。全国国道网日平均行驶量为...
- 2021-06-19 18:19在弗洛伊德人格理论中，超我包括两个方面：良心和自我调节。
- 2021-06-19 18:17创新驱动发展要依靠知识创新，而知识产权在保护、促进知识的创新中起重要作用，用好知识产权这个重要杠杆，是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是...
- 2021-06-19 18:15同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它， 从心理学的角度看，这是（ ）。A.有意注意 B.无意注意 C.随意注意...
- 2021-06-19 18:14（ ）A. B. C. D.
- 2021-06-19 18:19( )是人顺利完成某种活动所必需具备的心理特征，体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。A.需要 B.能力 ...
- 2021-06-19 18:17根据以下材料，回答 Reading, like all work, has its rules. Aperfect knowledge of a few...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0211秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次