教师职业道德评价的依据是动机与效果的辩证统一。
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- 知识有简单和复杂之分，简单知识学习的主要问题是如何依据记忆规律，促进______；复杂知识学习的关键是______。
- 大学生的主导性学习动机有：______、______、______、自尊自主的动机。
- ______比______能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。
- 来自学习结果的种种反馈信息。对学习效果有明显影响。这是因为：一方面学习者可以根据反馈信息调整学习活动，改进______；另一方面学习者为了取得更好的成绩或...
- ______是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的唯一条件。
- 高尚的、正确的学习动机的核心是______，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
- ______技术的目的是让教师形成正确的教育观念，提高其参加教育科研的自觉性和主动性，从而自觉地实现角色的改变。
- 教师的______是学生接受教育的基础和前提，是有效影响学生的重要条件。
- ______是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力，是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施解决问题的特殊能力。
- 教师的教学监控能力具有______、______、_____的特征。
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