大学生张华阅读材料,不重要的地方快速浏览,遇到重要的地方放慢速度或者重新阅读。这种学习策略是( )A.认知策略 B.资源管理策略...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 大学生张华阅读材料,不重要的地方快速浏览,遇到重要的地方放慢速度或者重新阅读。这种学习策略是( )
选项 A.认知策略 B.资源管理策略 C.元认知策略 D.组织策略
答案 C
解析 调整阅读速度、重新阅读是调节策略,而调节策略是元认知策略的一种。

相关内容:大学生,张华,材料,地方,浏览,速度,策略,认知,资源管理

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