斯腾伯格的智力三元理论对教学的启示。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 斯腾伯格的智力三元理论对教学的启示。
选项
答案
解析 一方面,教师需要关注每一种学习行为对智力发展三个方面的作用,使所有学生都能得到智力的全面发展。教师不仅要强调智力的学术性方面,还要考虑学生文化背景的影响。另一方面,教师需要帮助学生认识、利用并发挥自己的智力优势。教师可以让每个学生明白自己擅长智力的那些方面,从而充分地利用它们;也明白自己不擅长智力的那些方面,从而改进或回避它们。

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