当一个不爱学习学生表现出良好的学习行为时，教师撤除对他的批评，教师的这一做法属于( )。A.正强化 B.负强化 ...
相关内容：学生,教师,做法
- 大学生的基础实践能力不包括（ ）。A.逻辑思维能力 B.自学能力 C.环境适应能力 D.组织管理能力
- 下列选项中哪一项不是大学生思想品德教育的方法？（ ）A.以情感人 B.行为实践 C.评价激励 D.情境熏陶
- 大学生实习的主要模式有（ ）A.“集中式”实习 B.“分散式”实习 C.“311”式实习 ...
- 大学生情绪方面的主要特征表现在（ ）A.情绪情感反应比较强烈 B.情绪比较高亢兴奋 ...
- 大学生心理发展的特点有（ ）A.自我意识进一步发展 B.能够感觉到愿望与现实的矛盾 C.个性基...
- 在培养大学生的意志与承受力方面，应当从如下几个方面入手（ ）A.保护他们不受挫折 B.引导大学生树立远大的理想，形成高尚的动机 C.培养大学生健康...
- 当代大学生合作观念的主要内容包括（ ）A.助人为乐，与人为善精神 B.通过合作获取自己的利益 ...
- 主观性题目能够在学生的答案中包括了学生的思维过程，有利于教师进一步分析学生存在的问题，为及时调节教学内容和方式方法提供较全面的信息。
- 引导自省是指学生在教师引导下对自己的言行进行反思,从而不断地总结提高的一种思想修养方法。
- 大学生会因为一场球赛的胜利而欣喜若狂，激动狂叫，也会为挫折而恍惚沮丧、灰心丧气，是因为大学生情绪高亢兴奋。
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