学科建设的核心内容是（ ）A.学科体系规化 B.学科方向建设 C.学科梯队建设 D.学科基地建设
相关内容：学科建设,核心,内容,学科,体系,规化,方向,建设,梯队,基地建设
- 大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（ ）A.交往地点、交往渠道、交往方式 B.交往对象、交往地点、交往方式 C.交往对象、交往渠道、交往方式...
- 自我是人格的核心，个体可以通过自我概念去评价各种经验并进行主观调整，自我实现是人性的本质，是人格成长的基本动力。这一人格理论是（ ）A.特质取向理论 ...
- 采用各种转换成有意义内容的记忆方法，是( )A.复述策略 B.组织策略 C.精加工策 D.资源...
- 大学生人际交往发展的特征表现为（ ）A.交往动机的迫切性 B.交往内容的多样性 C.交往...
- 教师知识结构的核心是教师的（ ）A.专业知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D....
- 以经历过的情绪或情感为内容的记忆叫做（ ）A.形象记忆 B.语义记忆 C.情景记忆 ...
- 融入校园文化，促进自我成长，属于（ ）A.心理健康教育内容 B.心理健康教育途径 C.心理健康教育任务...
- 双方在表面上仍试图维持关系良好的印象，但双方总的沟通量会出现下降，谈话内容具有选择性。这一人际关系走向终结的过程是（ ）A.逃避 ...
- 在性格结构中具有核心意义的是（ ）A.性格的态度特征 B.性格的意志特征 C.性格的情绪特征 D.性格的理智特征
- 大学生人际交往特征表现为（ ）A.交往目的功利性 B.交往内容多样性 C.交往动机迫切性 D.交往心理差异性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19一般来说，选择教育组织形式需要考虑如下因素（ ）。A.培养目标 B...
- 2021-06-19 18:15心理评估的对象是（ ）A.学生的心理特征和行为表现 B.学生的异常心理 C.学生的异常行为 D.学生的心理状态
- 2021-06-19 18:14（一）①2007年12月31日，国家有关部门正式发布通知：从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。该举...
- 2021-06-19 18:14水果店要把256个苹果装进纸箱，现有能装12个苹果和能装18个苹果的两种纸箱，问最少要补充多少个苹果才能正好将一定数量的纸箱装满？A.0 B.2 C....
- 2021-06-19 18:16教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
- 2021-06-19 18:18大学生思维发展的主要特点是( )。A.从以具体形象思维为主向以抽象逻辑思维为主转化 B.从以遵从形式思维为主向以形式逻辑思维为主转化 C.从以辨...
- 2021-06-19 18:14学校行政体系中最基层的教育和教学行政组织单位是（）。A.年级小组 B.班级小组 C.教研组 D.班级
- 2021-06-19 18:14作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A.教育学 B.心理学 C.学科教学法 D.教育心理学 E.义务教育法
- 2021-06-19 18:16简述成败归因理论。
- 2021-06-19 18:17在练习过程中，共同的表现是开始进步快，中间有一个明显的暂时停顿期，这个时期被称为( )。A.稳定期 B.高原期 C.发展期 D.停滞期
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《教师法》规定，普通高等学校的教师资格认定机构是（ ）A.高等学校所在地的县级以上地方人民政府教育行政部门 B.国务院或者省、自治区、直辖市教育行政...
- 教师工作意义重大，事关（ ）。A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会主义文化发展道路 ...
- 《中国教育现代化2035》进一步明确了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于（ ）。A.4% ...
- 坚持以人民为中心发展教育，关键在于通过有效的（ ），优化教育资源配置，缩小教育发展差距。A.顶层设计 B.制度安排 ...
- 新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- 当今世界的综合国力竞争日趋激烈，( )成为焦点。A.人才培养与争夺 B.科技发展 C.能源争夺 ...
- 培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是（ ）A.文化熏陶 B.教育引导 C.思想教育 ...
- 公共教育资源配置优先向（ ）倾斜，全面推动区域、城乡协调发展。A.薄弱地区 B.薄弱学校 ...
- 健全发展教育事业的体制机制，要在_____、_____、______上把教育事业摆在优先发展地位。A.法治建设、顶层设计、财政保障 B.法治建...
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（ ）。A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0189秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次