大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（ ）A.交往地点、交往渠道、交往方式 B.交往对象、交往地点、交往方式 C.交往对象、交往渠道、交往方式...
相关内容：大学生,交往,内容,多样性,方面,地点,渠道,方式,对象
- 参与社会公益事业是高校教师（ ）的重要方式之一。A.培养人才 B.科学研究 C.服务社会 ...
- 道德包含客观和主观两个方面的内容，道德的客观方面包括道德关系、道德理想、（ ）道德原则以及道德规范。A.道德标准 B.道德品质 ...
- 到20世纪20年代，美国教师教育协会提出教师应该掌握（ ）专业方面的知识要求。A.伦理 B.教育 ...
- 勇于承担社会责任是高校教师服务社会的重要内容，高校教师主观社会责任是指（ ）A.由社会、教育组织或他人向高校教师施加的责任和义务 ...
- 关于教师的为人师表的现代性理念，错误的是（ ）A.高校教师是公民，与大学生之间是平等关系，两者之间是互相尊重的关系 B.为人...
- 理念性和倡导性规范的处理方式主要有 ( ) 等。A.社会舆论 B.批评教育 C.依法处置 D.考核评价
- 对学术不端行为的举报，一般以（ ）提出。A.书面方式匿名 B.书面方式实名 C.口头方式匿名 D.口头...
- 学术良知包括（ ）两个方面。A.“诚”与“敬” B.“诚”与“严” C.“严”与“敬” D.“严”与“紧”
- 在促进大学生全面发展的途径中，（ ）是手段。A.加强校园文化建设，丰富课外活动是 B.加强人文科学教育，提高思想政治素质 C.改革培养模式，更新教...
- “一些高校的大学生管理部门或上级组织向各级二级学院下达关怀帮扶困难大学生的任务，一些教师为了完成任务，开展一系列应付差事式的关怀活动。”高校教师这种关怀类...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16先行组织者
- 2021-06-19 18:12非理性决策是指不依靠人的理性认识能力和科学手段，凭主观猜测、本能反应或权威意见甚至迷信手段进行的决策。 根据上述定义，下列不属于非理性决策的是（ ）。A...
- 2021-06-19 18:17Cooperative learning emphasizes on__________and collective responsibility.A．t...
- 2021-06-19 18:13动机性偏差指由于某种特殊的动机或需要而在加工信息时出现的归因偏差。 根据上述定义，下列属于动机性偏差的是（ ）。A.秦某答应儿子，如果儿子能独自做好一道...
- 2021-06-19 18:15教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？（ ）A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能
- 2021-06-19 18:19心理特征在教育当中的运用是（ ）A.有利于因材施教 B.培养能力 C.职业咨询指导 D....
- 2021-06-19 18:14只有确定了{pz_填空}，教育活动才能有组织、有计划、有系统地向着预定的方向进行。
- 2021-06-19 18:18潘懋元教授认为，“高等教育是建立在普通教育基础上的（ ）”。A.专业教育 B.学术教育 C.大众教...
- 2021-06-19 18:19不属于教师的教学认知能力的是（ ）A.分析处理教材和教学大纲的能力 B.教学设计能力 C.运用多媒体的能力 D.对学生的学习准备性与人格特...
- 2021-06-19 18:13茶业的变迁 我国古代茶树首先是从四川传入陕西南部、甘肃和河南南部地区的，因为当时的政治中心在这一带。秦汉统一中国之后，茶树随着巴蜀与长江中下游地区经济文...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《教师法》规定，普通高等学校的教师资格认定机构是（ ）A.高等学校所在地的县级以上地方人民政府教育行政部门 B.国务院或者省、自治区、直辖市教育行政...
- 教师工作意义重大，事关（ ）。A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会主义文化发展道路 ...
- 《中国教育现代化2035》进一步明确了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于（ ）。A.4% ...
- 坚持以人民为中心发展教育，关键在于通过有效的（ ），优化教育资源配置，缩小教育发展差距。A.顶层设计 B.制度安排 ...
- 新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- 当今世界的综合国力竞争日趋激烈，( )成为焦点。A.人才培养与争夺 B.科技发展 C.能源争夺 ...
- 培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是（ ）A.文化熏陶 B.教育引导 C.思想教育 ...
- 公共教育资源配置优先向（ ）倾斜，全面推动区域、城乡协调发展。A.薄弱地区 B.薄弱学校 ...
- 健全发展教育事业的体制机制，要在_____、_____、______上把教育事业摆在优先发展地位。A.法治建设、顶层设计、财政保障 B.法治建...
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（ ）。A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0218秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次