高校教师专业的基本特点不包括（ ）。A.角色多样性 B.工作神圣性 C.劳动创造性 D.成效即时性
相关内容：高校,教师,专业,特点,角色,多样性,工作,劳动,创造性,成效,即时性
- 《职业教育法》对职业教育的职责划分明确了，（ ）以上地方各级人民政府应当加强对本行政区域内职业教育工作的领导、统筹协调和督导评估。A.国务院教育行政部门...
- 根据国务院正式发布的《国家职业教育改革实施方案》（“职教20条”），到2022年，“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)占专业课教师总数超...
- 被称之为高校“宪法”的是（ ）A.《教育法》 B.《高等教育法》 ...
- 高校在行政法律地位中具有双重身份，即行政主体和（ ）A.行政对象 B.行政客体 C.行政相对人 ...
- 根据国务院《教师资格条例》的规定，被撤销教师资格的，自撤销教师资格起( )内 ，不得重新申请认定撤销教师资格。A.一年 ...
- 教师丁某参加了教育学会开展的为期一天的研讨会，没有向学校请假，也没有和同班课程的其他教师串课，致使他所任教的两个班各有一节课没有上，按照学校有关规定，学校...
- 《中华人民共和国教师法》第三条规定，教师是（ ）。A.履行教育职责的公务人员 B.履行教学职责的国家工作人员 C.履行教育教学...
- 为了( )，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。A.保障教师的合法权益 ...
- 根据《教育法》第十九条规定，我国实行义务教育。义务教育的特点有（ ）①强制性②普及性③基础性④免收学费、杂费A.①②③ B.②...
- 高等教育国家级教学成果奖优先奖励长期从事公共课、基础课和实验实践教学的教师，尤其是中青年教师所取得的成果。这体现的评审原则是（ ）A.注重导向 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20高校学生管理的客体既包括学生，又包括与学生有关的活动和事务。
- 2021-06-19 18:17高校依法管理学校内部事务是指高等学校的( )。A.“举办者” B.“管理者” C.“办学者” D.“引领者”
- 2021-06-19 18:15（ ）主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。A.序跋 B.凡例 C.正文 D.附录
- 2021-06-19 18:12下列关于医学技术及其应用原理的说法不正确的是（ ）。A.光导纤维胃镜是光纤在医学上的应用之一 B. CT扫描是基于不同角度的X射线影像合成平面图像这一原...
- 2021-06-19 18:20教育方针
- 2021-06-19 18:17下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初...
- 2021-06-19 18:15马克思主义观点认为，教育起源于（ ）。A.心理模仿 B.生物本能 C.人的理性 D.生产劳动
- 2021-06-19 18:20论述高校教师道德公正的意义。
- 2021-06-19 18:18影响态度与品德学习的外部条件，不包括( )A.家庭教养方式 B.道德认知。 C.社会风气 ...
- 2021-06-19 18:13有两根长短粗细不同的蚊香，短蚊香可燃8小时，长蚊香可燃的时间是短蚊香的1/2，同时点燃两根蚊香，经过3小时，它们的长短正相等，未点燃之前，短蚊香比长蚊香短...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《教师法》规定，普通高等学校的教师资格认定机构是（ ）A.高等学校所在地的县级以上地方人民政府教育行政部门 B.国务院或者省、自治区、直辖市教育行政...
- 教师工作意义重大，事关（ ）。A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会主义文化发展道路 ...
- 《中国教育现代化2035》进一步明确了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于（ ）。A.4% ...
- 坚持以人民为中心发展教育，关键在于通过有效的（ ），优化教育资源配置，缩小教育发展差距。A.顶层设计 B.制度安排 ...
- 新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- 当今世界的综合国力竞争日趋激烈，( )成为焦点。A.人才培养与争夺 B.科技发展 C.能源争夺 ...
- 培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是（ ）A.文化熏陶 B.教育引导 C.思想教育 ...
- 公共教育资源配置优先向（ ）倾斜，全面推动区域、城乡协调发展。A.薄弱地区 B.薄弱学校 ...
- 健全发展教育事业的体制机制，要在_____、_____、______上把教育事业摆在优先发展地位。A.法治建设、顶层设计、财政保障 B.法治建...
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（ ）。A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0209秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次