1231年，在巴黎大学中，居各系科之首的是（ ）A.神学 B.法学 C.文学 ...
相关内容：1231年,巴黎,大学,之首,神学,法学,文学
- “双一流”的总体建设目标要分三步走，其中最终目标是要到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成（ ）A.职业教育大国 ...
- 取得高等学校教师资格 ，应具备( )。A.研究生或者大学本科毕业学历 B.高等师范院校本科 C.其他大学本科毕业及其以上学历 D.具备高等师范...
- 按照相关法律和政策文件要求，学院和大学的全日制在校生规模分别为（ ）A.学院为5000人以上，大学为8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的...
- 大学需要有（ ）以上国家规定的学科门类作为主要学科，每个学科中的普通本科专业要覆盖（ ）以上一级学科。A.四个、三个 B.三个、五个...
- 下列属于大学生社会实践内容的是（ ）A.教学实践 B.军政训练 C.勤工俭学 ...
- 根据《教师法》的相关规定，下列人士不可以取得我国高等学校教师资格的是（ ）A.中国公民，具有大学研究生或大学本科学历 B.在中国境内居住的外国...
- 世界上第一所现代意义上的大学是（ ）A.柏林大学 B.剑桥大学 C.牛津大学 ...
- 根据《高等教育法》相关规定，大学在教学方面，在近两届教学成果评选中至少有____以上项目获得过国家一、二等奖或省级一等奖。A.1个 ...
- 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从建设和改革两个方面共确定了“双一流”（ ）项重点任务。A.8 B...
- 根据《高等教育法》规定，大学全日制在校生规模应该在（ ）以上。A.10000人 B.6000人 C.8000人 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20下列与心理学家奥苏伯尔有关的是（ ）A.有意义学习 B.程序教学 C.观察学习 ...
- 2021-06-19 18:17简述基础教育课程改革的目标。
- 2021-06-19 18:12教育是对中华民族伟大复兴具有（ ）的事业。A.重要意义 B.现实意义 C.历史意义 ...
- 2021-06-19 18:14教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提，它主要包括{pz_填空}、教师队伍和教育管理等方面。
- 2021-06-19 18:15简述元认知策略的内容。
- 2021-06-19 18:20入党积极分子如何培养？
- 2021-06-19 18:17我国现有的高职院校职业教育主要包括（ ）大类。A.5 B.6 C.7 D.8
- 2021-06-19 18:17《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出数据分析是统计的核心，数据分析的过程可以概括为收集数据、__________、__________、_____...
- 2021-06-19 18:1965普通话水平测试用词语表（表二）qr6401-6500[表二] 第6401-6500条 6401-6405取笑qǔxiào取样qǔyànɡ取悦qǔyu...
- 2021-06-19 18:17物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ）。A．物质和意识何者为第一性 B．物质和意识是否具...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 《教师法》规定，普通高等学校的教师资格认定机构是（ ）A.高等学校所在地的县级以上地方人民政府教育行政部门 B.国务院或者省、自治区、直辖市教育行政...
- 教师工作意义重大，事关（ ）。A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会主义文化发展道路 ...
- 《中国教育现代化2035》进一步明确了保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例一般不低于（ ）。A.4% ...
- 坚持以人民为中心发展教育，关键在于通过有效的（ ），优化教育资源配置，缩小教育发展差距。A.顶层设计 B.制度安排 ...
- 新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- 当今世界的综合国力竞争日趋激烈，( )成为焦点。A.人才培养与争夺 B.科技发展 C.能源争夺 ...
- 培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是（ ）A.文化熏陶 B.教育引导 C.思想教育 ...
- 公共教育资源配置优先向（ ）倾斜，全面推动区域、城乡协调发展。A.薄弱地区 B.薄弱学校 ...
- 健全发展教育事业的体制机制，要在_____、_____、______上把教育事业摆在优先发展地位。A.法治建设、顶层设计、财政保障 B.法治建...
- 从内容上看，自我意识可以分为生理自我、心理自我和（ ）。A.理想自我 B.现实自我 C.社会自我 ...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0203秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次