主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的、全面发 展的教育家是苏格拉底。 （ ）
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- 教学过程是教育心理学研究的核心内容。 （ ）
- 为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（ ）。 A.相关研究法 B.横断法C.纵向法 D.实验法
- 教育心理学主要研究的是学校教育中的( )。 A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律
- 教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。 A. 1903 年 B. 1913年C.1914 年 D. 1900 年
- 采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。 A.皮亚杰 B.艾利克森C.柯尔伯格 D.罗杰斯
- 教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是 。
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