在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字。这种现象说明( )A.社会刻板印象 B.功能固着 ...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字。这种现象说明( )
选项 A.社会刻板印象 B.功能固着 C.心理定势 D.晕轮效应
答案 B
解析 功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响,因此应该采用各种方法消除负面影响。

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  • 位置: 第 85 行
    <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>