从学校教育的角度看，教师加强职业道德修养的必要性是（ ）A.培养合格教师的需要 B.培养合格学生的需要 C.推动社会变革的需要 D.物质...
相关内容：学校教育,角度,教师,职业道德,修养,必要性,需要,社会,变革,物质
- 教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识、获得知识的教学方法是( )A.讲授法 B.谈话法 ...
- 在学生的学业评价中，试题的命制实行集中命题、分散命题和( )三结合。A.向社会征题 B.自行命题 C.修订命题 D.组织命题
- 随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了( )。A.加长化 B.短学程化 C.缩短化 ...
- ( )贯穿于学校教育的整个过程，对于学生的态度与价值观的形成，具有强有力的、持续的影响。A.显性课程 B.核心课程 C.隐性课程...
- 学校设有代表各种观念的课程，有固定的社会结构和错综复杂的人际关系，有其他社会化机构所没有的典礼、仪式、校规和象征，这一切都构成了所谓的( )A.校园...
- 高校教师如何承担“培养高级专门人才”这一基本职能？
- “探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育，这体现了高等学校课程与( )A.社会经济发展之间的关系 B.高深科...
- 高校教学工作的原则是根据高等学校教育、教学目的，遵循______而制定的指导高校教学工作的基本准则。
- 高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才，其教学过程也有______、______、自主性等特征。
- 从学习主体的角度看，大学教学过程是大学生______、自主性和______逐步增强的过程。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14根据下列资料回答问题。 《河北省2010年国民经济和社会发展统计公报》显示：河北省2010年全年城镇居民人均可支配收入达16263.4元，比上年增长10...
- 2021-06-19 18:13下列各句采用的修辞手法依次是（)。 ①白杨总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇 ②桂花开了，十里飘香 ③这一场十分及时的大雪，是麦子的“棉被” ...
- 2021-06-19 18:13“子虚乌有”一词出自以下哪部作品?( )A: 司马相如《上林赋》 B: 张衡《东京赋》 C: 左思《三都赋》 D: 司马相如《子虚赋》
- 2021-06-19 18:15以下是法国成人教育家保罗?朗格朗的著作的是（ ）A.《终身教育引论》 B.《学会生存——教育世界的今天和明天》 C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《...
- 2021-06-19 18:14学生最主要的权利是（）。A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权
- 2021-06-19 18:15学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D...
- 2021-06-19 18:14凯恩斯总需求决定理论所基于的三大心理规律是（ ）。A.流动性偏好 B.货币供给 C.资本边际效率递减 D.边际消费倾向递减
- 2021-06-19 18:18高校德育工作的特点是（ ）A.群众性 B.创造性 C.复杂性 D.长期性 E.艰巨性
- 2021-06-19 18:20夏某是某高校教师，认为学校在评聘专业技术职务中侵害其合法权益。依据《教师法》，夏某可以向学校所隶属的教育行政主管部门提出申诉。
- 2021-06-19 18:18皮亚杰认为判断儿童品德是否成熟的第一个参照点是（ ）A.尊重原则 B.社会公正感 C.客观责任 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教育工作中的恪尽职守，内涵主要有( )A.从职业规范上说, 要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责 B.从教育效果上说, 要求教师不能误人子弟...
- 教育劳动在本质上是（ ）A.普通劳动 B.一种人培养人的活动 C.班级管理活动 D.与家长沟通的活动
- 在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是( )A.爱岗敬业、依法执教 B.热爱学生、教学相长 C.严谨治学...
- 教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节，包括（ ）A.恪尽职守 B.自觉工作 C.爱护学生 D.团结执教
- 下列不属于学术不端行为的是（ ）A.剽窃他人的研究成果 B.捏造数据 C.篡改数据 D.抄袭文
- 道德规范是一种（ ）A.制度化的规范 B.法律化的规范 C.内化的规范 D.外化的规范
- 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。
- 教师服务社会本质上是一种______。A.教学的延伸 B.乐于助人 C.专业服务 D...
- 社会主义道德的基本原则是（ ）A.集体主义 B.整体主义 C.利己主义 D.功利主义
- 道德把握世界的主要手段是（ ）A.是非标准 B.规章制度 C.进行道德评价 D.进行行政评价
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0199秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次