高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要 B.由教师自己申请 C.学校规章制度确立 ...
相关内容：教师,原则,校长,合同,学校,发展,需要,申请
- 所有的学科专业以及学术规划 必须经过( )的审议通过，才能提交学校决策。A.学术委员会 B.党总支 C.校工会...
- 根据教育部制定的《高等学校学术委员会章程》，下列说法错误的是（ ）A.学术委员会一般应当由学校不同学科、专业的教授及具有正高级以上专业技术职务人员组成...
- 联系实际，论述高等学校作为高等教育事业法人的特有权利。
- 简要说明申请教师资格认定的流程。
- 夏某是某高校教师，认为学校在评聘专业技术职务中侵害其合法权益。依据《教师法》，夏某可以向学校所隶属的教育行政主管部门提出申诉。
- 依据《高等教育法》，依法提交申办报告即可设立高等学校。
- 下列属于高校教师的有( )A.专任教师 B.教学管理人员 C.教学辅助人员 D.餐饮服务人员
- 依据《高等教育法》，某教育投资集团拟申请设立一所高等学校，下列属于其应当符合的基本条件有( )A.有组织机构和章程 B.有合格的教师 C.有必备的...
- 下列属于成人非学历教育的有( )A.广西高校教师岗前培训 B.某广播电视大学举办的专升本函授教育 C.成人扫盲教育 D.短期文化补习教育
- 高等学校按规定向学生收取学费，与学生之间产生的法律关系是( )A.外部行政法律关系 B.民事法律关系 C.内部行政法律关系 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13根据《宪法》和《物权法》，下列自然资源中不专属于国家所有的财产是（）。A.矿藏 B. 土地 C.水流 D.海洋
- 2021-06-19 18:19“活泼好动、行动敏捷”是下列哪项选项的表现（ ）A.能力 B.气质 C.兴趣 D.性格
- 2021-06-19 18:20赫钦斯认为：“不论学生是否注定从事于沉思的生活或实际的生活，由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育”，这体现的是（ ）的高等教育目的观。A.人文...
- 2021-06-19 18:14分支制学制是（ ）建立的一种学制。A.苏联 B.美国 C.印度 D.欧洲 E.中国
- 2021-06-19 18:17We can assign the work ______ isreliable.A.to whoever B.to who C....
- 2021-06-19 18:12夸美纽斯说，“教师的职务是用自己的榜样教育学生”，这表明教师具有（ ）角色。A.传道者 B.管理者 ...
- 2021-06-19 18:15瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A.0．25～2秒 B.0．2～0．5秒 C.2秒到1分钟 D.5秒到2分钟
- 2021-06-19 18:17定积分的值是( )。A、25π/4 B、25π/2 C、25π/6 D、9π/4
- 2021-06-19 18:13众创空间是顺应网络时代全新创业特点和需求，通过市场化机制、专业化服务和资本化途径构建的低成本、便利化、全要素、开放式的新型创业服务平台的统称。 根据上述...
- 2021-06-19 18:16遗传素质是人的身心发展的（ ） A.主导因素 B.决定因素 C.物质前提 D.无关因素
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 《中华人民共和国教师法》规定，取得高等学校专业课教师资格，应当具备（ ）A.大学本科学历 B.硕士研究生学历 C.博士研究生学历 D...
- 文献引用出处注释不全，属于（ ）行为。A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败
- 引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（ ）。A.是 B.否 ...
- 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（ ）。A.一般不要采用转引 B.尽量不要引...
- 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（ ）。A.是 ...
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
- 一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分...
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0213秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次