我国教育立法的最后一个环节是( )A.执行法律 B.公布法律 C.通过法律 D.适用法律
相关内容：我国,教育,立法,环节,法律
- 下列属于《教师法》中规定的教师的权利是( )A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 B.履行教师聘约，完成教育教学工作任务 C.对学生进行...
- 高校教师最基本的权利是（ ）A.教育教学权 B.科学研究权 C.报酬待遇权 D.学生管理权
- 教育行政复议的常态：“不服高校处分和复查决定，又对行政申诉决定不服的，以_____教育行政部门为被申请人。”A.中央政府 B.省级...
- 高等学校的聘任，应遵循双方平等自愿的原则，由________与受聘教师签订聘任合同。A.地方教育行政部门 ...
- ___既是处理高校内外部关系的基本依据，更是高校治理和学术自由的法律保障。A.教育法 B.教师法 ...
- 受教育者最基本的权利是（ ）A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料 B.按照国家有关规...
- 既是学校权利，也是学校的义务的是（ ）A.按照章程自主管理 B.组织实施教育教学活动 C.对受教育者颁发相应的学业证书 ...
- 教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和_______相结构，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。A.社会实践 ...
- 根据《中长期教育改革和发展规划（2010-2020）》，我国到2020年，基本实现教育现代化，基本形成______社会，进入人力资源强国行列。A.服务型 ...
- 下面是改革开放后我国高等教育政策，其中表述错误的是（ ）A.回归常态高考制度 B.以扩招为核心的高等教育普及化政策 C.以评估为手段的教育...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12技能是立身之基，素质是立业之本。
- 2021-06-19 18:16我国实施义务教育的法律保证是（ ）。 A.《宪法》 B.《素质教育法》 C.《义务教育法实施细则》 D.《义务教育法》
- 2021-06-19 18:15系统汇集年度时事文献、学科进展和各项统计资料的连续性出版物是（ ）。A.年鉴 B.手册 C.政书 D.类书
- 2021-06-19 18:17请阅读短文，完成此题。 Move over Methuselah. Future generations could be living well in...
- 2021-06-19 18:19能力按照功能划分可分为认知能力、操作能力和社交能力。
- 2021-06-19 18:16现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
- 2021-06-19 18:202014年国家级教学成果奖评选结果揭晓，（ ）获特等奖一项。这是自1994年高等教育教学成果奖励制度改革后，20年来江苏高校首次获得国家级教学成果特等...
- 2021-06-19 18:13专家指出，目前全球环境问题严重，温室效应已经成为人类发展最严重的问题之一，南北极地区的冰川在全球变暖的背景下而加速融化，导致海平面逐渐上升；如果这一趋势保...
- 2021-06-19 18:17一位父亲对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说：“世界上只有没出息的人．没有没出息的工作。”这句话主要说明我们要树立()。A.自主择业观 B.竞争就业观 ...
- 2021-06-19 18:20考察行为善恶不需要注重效果。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 《中华人民共和国教师法》规定，取得高等学校专业课教师资格，应当具备（ ）A.大学本科学历 B.硕士研究生学历 C.博士研究生学历 D...
- 文献引用出处注释不全，属于（ ）行为。A.学术失范 B.学术不端 C.学术腐败
- 引用未成文的口语实录，是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合（ ）。A.是 B.否 ...
- 引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者，除非万不得已，（ ）。A.一般不要采用转引 B.尽量不要引...
- 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，滥用科研资源、浪费科研资源，是否属于学术不端行为（ ）。A.是 ...
- 职业学校和职业培训机构可以聘请（ ）担任兼职教师。A.行业组织的领导 B.专业技术人员 C.有特殊技能的人员 ...
- 美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
- 一位研究生在他的学位论文中，试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的，而且很有新意。论文通过答辩，并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分...
- 新时代教师队伍建设的根本要求是( )A.牢固树立中国特色社会主义理想信念 B.牢固树立终身学习理念 C.牢固树立改革创新意识 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0238秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次